Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Задание № 3157
i

En Belgique, les enseignements maternel et primaire forment l’enseignement fondamental de l’éducation (1) ... des enfants. Le cycle maternel concerne les enfants de deux ans et demi à six ans. Même si l’enseignement maternel n’est pas obligatoire, il contribue à développer la socialisation et permet de voir clairement les (2) ... des enfants avant leur entrée à l’école primaire. Alors, 95 % des enfants belges fréquentent les établissements préscolaires. Là, tout enfant joue et (3) ... la lecture et l’écriture. Par conséquent, le passage de l’école (4) ... à l’école primaire se déroule joyeusement et sans contraintes. Le primaire dure de six à douze ans et il est obligatoire pour tous les enfants. L’enseignement primaire comprend six (5) ... d’études et se base principalement sur l’apprentissage de la lecture et des mathématiques.

De nos jours, certaines écoles belges participent régulièrement à un programme d’immersion (по­гру­же­ние) linguistique. Ce programme (6) ... à donner des cours (autres que les leçons de langue) dans une langue étrangère.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (1) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

CONSISTER, GÉNÉRAL, ANNÉE , APPRENDRE , MATERNEL, DIFFICULTÉ

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Чтобы при­ла­га­тель­ное GÉNÉRAL грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста, его не­об­хо­ди­мо со­гла­со­вать в роде и числе с су­ще­стви­тель­ным l’éducation.

 

En Belgique, les enseignements maternel et primaire forment l’enseignement fondamental de l’éducation GÉNÉRAL des enfants.

В Бель­гии до­школь­ное и на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние со­став­ля­ют ос­нов­ную часть об­ще­го об­ра­зо­ва­ния детей.

 

Ответ: GÉNÉRALE.

Источник: Цен­тра­ли­зо­ван­ное те­сти­ро­ва­ние. Фран­цуз­ский язык: сбор­ник те­стов, 2025 год. Ва­ри­ант 7
1
Задание № 3158
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (2) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

CONSISTER, GÉNÉRAL, ANNÉE , APPRENDRE , MATERNEL, DIFFICULTÉ


2

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (3) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

CONSISTER, GÉNÉRAL, ANNÉE , APPRENDRE , MATERNEL, DIFFICULTÉ


3
Задание № 3160
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (4) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

CONSISTER, GÉNÉRAL, ANNÉE , APPRENDRE , MATERNEL, DIFFICULTÉ


4
Задание № 3161
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (5) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

CONSISTER, GÉNÉRAL, ANNÉE , APPRENDRE , MATERNEL, DIFFICULTÉ


5

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (6) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

CONSISTER, GÉNÉRAL, ANNÉE , APPRENDRE , MATERNEL, DIFFICULTÉ